<aside> ✍️ Онлайн-школа архитектурного письма — возможность развить свои навыки в общении с опытными авторами-кураторами и талантливыми коллегами. Программа длится четыре недели, с двумя встречами в неделю, предлагает три различных направления работы (теория, критика, практика), завершается презентацией своего проекта.
</aside>
<aside> 🔊 Хотите узнать о школе побольше? Мы обязательно проведем День открытых дверей, следите за анонсами!
</aside>
<aside> 📻 Подкаст — это дополнение к основной программе в Школе архитектурного письма: серия разговоров с разными экспертами: один эксперт и несколько кураторов школы обсуждают, как и зачем писать об архитектуре. Новые выпуски этим летом!
</aside>
Подкаст Школы архитектурного письма
Всё уже случилось. Или, по крайней мере, так кажется. Сегодня письмо начинается не с начала («в начале было слово»), а как продолжение, как попытка понять: что произошло, что осталось. После очередного проекта, после диплома, после того как ушла уверенность. Что делает архитектор, когда проект закончен? Что говорит историк, когда опишет последний памятник? Кого должен убеждать критик, если больше никто не слушает?
Архитектурное письмо — от трактата до пресс-релиза — почти всегда возникает после. Но «после» — не значит «вследствие». Письмо может занимать разные позиции: разъяснять то, что непонятно; продвигать то, что ещё не принято; рефлексировать над тем, что не удалось; опровергать то, что казалось само собой разумеющимся. Письмо — самостоятельный архитектурный жест.
В «Школе архитектурного письма» участники выберут одно из трех направлений: «Теория», «Критика», «Практика» — и в каждой из групп будут осваивать как техники, так и логику письма. Мы будем учиться формулировать мысль, искать интонацию, структурировать аргументы, адаптировать текст под разные форматы. Но также — будем думать, что это значит: работать с текстом как с продолжением архитектуры.
Участники «Школы архитектурного письма» выбирают одно из трёх направлений — и в течение четырёх недель работают в своей группе под руководством кураторов.
Каждое направление сочетает освоение конкретных навыков письма с попыткой сформулировать собственную позицию в архитектурной культуре, где многое уже произошло — но именно поэтому важно разобраться, что и как можно сказать после.